PROJETO FRUTAS

Tema: Frutas

Professores:Cledjane Rocha dos Santos

Cleovone Lima da Silva

Danielle Josefa Santos

Josefa Rosimeire da Rocha

Maria Aparecida Grigório da Silva

Maria das Neves Cavalcante

Roseane Maria da Silva Lima

Disciplina: Interdisciplinar: Português, Ciência, Matemática

Duração: Uma semana

Público Alvo: Educação Infantil e Fundamental I

Justificativa:

Este projeto se justifica por ser uma das atividades do curso “Aprendendo com as TICs”, considerado requisito para a conclusão do referido curso. O tema foi escolhido por observar em alguns alunos a necessidade de injestão de uma alimentação saudável fazendo uso das frutas.

Objetivo Geral :
• Estimula nos alunos o gosto por alimentação saudável, através do consumo das frutas;
  Objetivos Específicos:
• Conhecer frutas saudáveis para uma boa alimentação;
• Mostrar a importância de uma alimentação saudável para nossa saúde;
• Adquirir hábitos e atitudes necessária para uma boa alimentação;
• Identificar alguns tipos de frutas.
  Metodológias:(Atividades)
• História de frutas;
• Cada aluno trazer uma fruta;
• Roda de conversa sobre a importância das frutas;
• Colorir desenhos das frutas;
• Listas das frutas em ordem alfabética;
• Peguntas orais;
• Músicas da Xuxa (Salada Mista);
  Recursos:
• Caderno do alunos, frutas, livros de história, cartolina, cola, tesoura, lápis de cor, giz, quadro, emborrachado, aparelho de som, TV, dvd, câmara.
  Culminância :
• Fazendo uma salada de frutas
  Avaliação:
• Através da observação diária de cada aluno.
• 
  

A visão instrucionista. É o ensino através das tecnologias conforme o método tradicional, utilizando o computador como ferramenta de suporte de ensino e aprendizagem, sendo que eu foco é meramente a transmissão de conhecimentos, armazenamento de informação.

Visão Construcionista. Envolve a construção de saberes, apesar de ser mais conflitante, o aluno é o próprio agente do saber, já que questiona, discute-se envolve no processo - aprendizagem, diferentemente da passividade do outro termo.

Pedagogia. É a filosofia, a ciência e a técnica da educação. Esse conceito é completo porque abrange todos os aspectos fundamentais da pedagogia.

Projeto. É um plano a realização de um ato e também pode significar desígno, intençã, esboço.

28 de maio de 2014 15:37

Paula Fernandes, Victor & Leo - Não Precisa

• Até o Fim

 Não,não pares
É graça divina começar bem graça maior,é persistir na caminhada certa.Manter o ritmo...
Mas a graça das graças é não desistir.
Podendo ou não podendo,caindo,embora aos pedaços,chegar até o fim...
(Dom Helder Câmara)

Este é o meu primeiro  blogger logo estarei postando minha postagem.